Est-ce qu’un enfant peut rédiger un cahier d’expériences? Parmi les dix principes de La main à la pâte: « Les enfants tiennent chacun un cahier d’expériences avec leurs mots à eux. » Mais si le chercheur expérimenté sait écrire, sait organiser sa pensée, connait les fonctions des écrits… l’enfant, non! Il a tout à apprendre : apprendre lesLire la suite « Le cahier d’expériences : un outil clé pour les enfants »
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L’enfant est capable de nommer l’ensemble des images du jeu de loto ? Il a mémorisé le nom et la forme de quelques lettres? Alors, il est prêt a en étudier la valeur, à repérer la relation entre ce que l’on dit et ce que l’on écrit !
Tremplin vers les apprentissages 